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    Corsi Polo Formativo Transizione Digitale 2023

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    3. Corsi Polo Formativo Transizione Digitale 2023

    Steam Coding & Robotica per la scuola primaria e dell'infanzia ID 172368

    • Formatore: Claudio Vitale

    Ambienti virtuali a tre dimensioni ID 158367



    • Formatore: Marco Pappalatos

    Digital Storytelling e video making ID 142826

    • Formatore: Claudio Vitale

    Più efficienza a scuola con il cloud ID 146623

    • Formatore: Giuseppe Corsaro

    Ambienti 3D per VR ed AR ID: 146622

    • Formatore: Marco Pappalatos

    Laboratorio di didattica digitale ludiforme ed inclusiva ID 144143

    • Formatore: Carmelina Spitaleri

    AR e didattica sensoriale - ID: 146361

    • Formatore: Marco Pappalatos

    Una scuola efficiente con le piattaforme cloud ID 142796

    • Formatore: Giuseppe Corsaro
    • Tutor: Francesco La Guzza

    Orientarsi nell’organizzazione della lezione in chiave tecnologica grazie alle Non Cognitive Skills - ID 144010

    • Formatore: Sabrina Malizia

    Steam per la scuola primaria e dell'infanzia - ID: 142824

    • Formatore: Claudio Vitale

    Piattaforma dedicata alla gestione della posizione assicurativa, riliquidazione pensione, TFS - 142842

    • Formatore: Daniele Circia'
    • Tutor: Maria Calvo

    Strumenti per la gestione della posizione assicurativa, riliquidazione pensione, TFS - 142663

    • Formatore: Rosalia Gullo
    • Tutor: Agata Minuta

    Bes e didattica digitale - ID: 142667

    • Formatore: Giuseppe Corsaro
    • Tutor: Raffaella Lisi

    Creazione di Ambienti 3D ID 142666

    • Formatore: Marco Pappalatos

    Web app per la didattica e l'apprendimento - ID: 142822

    • Formatore: Maria Cristina Scapellato

    Risorse digitali a supporto della didattica

    • Formatore: Maria Cristina Scapellato

    Didattica digitale: laboratorio per DSA ID 142797

    • Formatore: Carmelina Spitaleri

    Rientro a scuola: kit di tecniche e strategie educative per ottenere l’efficienza didattica ed emozionale ID 144011

    • Formatore: Sabrina Malizia

    Didattica e realtà aumentata ID: 142665

    • Formatore: Marco Pappalatos
    • Tutor: Raffaella Lisi

    Around the Lab ID:122050

    • Formatore: Giuseppe Morelli
    • Tutor: Maria Calvo

    Cloud Training ID: 122052

    • Formatore: Giuseppe Morelli
    • Tutor: Agata Minuta

    Insegnare integrando - corso base ID: 122054

    • Formatore: Cristina Fanara
    • Tutor: Francesco La Guzza

    Insegnare integrando - corso avanzato ID: 122062

    • Formatore: Cristina Fanara

    Progettare l'innovazione del XXI secolo ID: 122204

    • Formatore: Sabrina Malizia

    Il Deep Learning per un successo formativo autentico del curricolo della Scuola 4.0 ID: 122297

    • Formatore: Sabrina Malizia

    e-learning generations: l'innovazione efficace nella formazione ed aggiornamento del docente del XXI secolo ID: 122300

    • Formatore: Sabrina Malizia

    Realtà Aumentata nella didattica ID: 122268

    • Formatore: Marco Pappalatos

    Realtà aumentata (Scuola Primaria) ID:125047

    • Formatore: Marco Pappalatos

    Tecniche e Metodologie didattiche volte a favorire l’apprendimento ID: 124940

    • Formatore: Maria Cristina Scapellato

    Potenziamento delle competenze digitali - ID124959

    • Formatore: Maria Cristina Scapellato

    PASSWEB: Gestione della posizione assicurativa di un iscritto alle gestioni pubbliche ID: 124910

    • Formatore: Rosalia Gullo
    • Tutor: Maria Calvo

    Laboratorio di didattica digitale: strumenti per DSA

    • Formatore: Carmelina Spitaleri

    Didattica digitale: laboratorio per DSA ID 130834

    • Formatore: Carmelina Spitaleri

    Passweb, riliquidazione pensione, TFS ID: 130836

    • Formatore: Rosalia Gullo
    • Tutor: Agata Minuta

    Didattica e Realtà Aumentata ID 134021

    • Formatore: Marco Pappalatos

    Il digitale per bisogni educativi speciali - ID 134023

    • Formatore: Giuseppe Corsaro
    • Tutor: Maria Calvo

    Bes e didattica digitale ID 136159

    • Formatore: Giuseppe Corsaro
    • Tutor: Maria Calvo
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